—Здравствуйте, уважаемая Лилия, у девочки развивается эмоционально-чувственная сфера, это нормально для формирования психики. <br> Все родители обладают идеальными представлениями о том, какими должны быть их дети, т.е. знаниями о нравственности, формах поведения, выражении эмоций, демонстрации интеллекта и т.д. Родители пытаются воплощать в детях свои идеалы и используют различные воспитательные методы. Применение дисциплинарных методов используют для того, чтобы ребенок вел себя социально приемлемым способом с точки зрения родителя. Скорее всего, в Вашей ситуации неосознанно использовался метод подкрепления. Подкрепление – награда или одобрение, в Вашем случае это тогда, когда дочка проявляет свои чувства. Что происходит между вами во время проявления бурной эмоциональной реакции? Именно в этот момент Вы своим поведением, реакцией подкрепляете поведение дочки. Дети быстро улавливают психологическое подкрепление и все чаще демонстрируют те формы поведения или реакции, которые одобряются взрослыми или благодаря которым они могут удовлетворить свои внутренние потребности (привлечение внимания взрослых, ввести взрослых в ступор, оказаться в центре события, услышать одобрительные слова в свой адрес и т.д.). Измените свою реакцию на проявления дочки, и изменятся ее эмоциональные проявления. <br> С детьми необходимо разговаривать: анализировать свои чувства и чувства других людей, находить причину проявления тех или иных чувств, учить управлять своими чувствами, тогда разовьется эмоциональный интеллект – способность узнавать эмоции и чувства, управлять своими эмоциями и чувствами, а также управление эмоциональной сферой партнеров по общению. Эмоциональный интеллект нужно развивать с детства, однако не все взрослые владеют своими эмоциями и чувствами. Спаси и сохрани господь Вас и Вашу семью!
Вопросы психологу
Воспитание детей
Здравствуйте, уважаемая Марина Алексеевна! Моя дочь учится в 1-м классе, учится хорошо, с интересом. Последнее время я настараживаюсь от её внезапных эмоциональных всплесков типа "я так люблю тебя" со слезами, а также слезы возникают от избытка других нахлынувших эмоций (решили вместе задачку - радуется и плачет и т.п.). Когда я пытаюсь с ней проговорить ситуацию, то вижу, что дочь сама все понимает, но говорит, что не в силах вытерпеть чувств. Помогите советом, может это возрастное, или особенности психики. И чем мне можно помочь дочке? Спасибо за все предидущие Ваши советы, дай Бог Вам здоровья.